(Re)Thinking Mediation Training: National and International Contributions

Ana Maria Costa Silva; Patrícia Guiomar; Sílvia Cunha; Isabel Macedo; Jean-Pierre Bonafé-Schmitt; Maria João Castelo-Branco; Sylvie Rouxel; Mathieu Flinois; Gabriela Leite; Valéria Bressan Candido; Ariane de Nazaré Cunha Amoras; André  Moisan; Gian Piero Turchi; Michele Romanelli; Gabriele Colla; Guido Pasquale; Marta Lobo San-Bento; Dulce Maria Martins do Nascimento; Iva Maria da Costa Fernandes; Pilar Munuera Gómez; José Ángel Martínez López; Juan Carlos Torrego; João Rebelo; Martha Fernandes; Sofia Reis; Alexandra Trigo; Tiago Gonçalves; Ana Paula Monteiro; Joana Lara De Oliveira Lobo; Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva; Ana Piedade; António Carloto; Bárbara Esparteiro

doi:10.21814/uminho.ed.78

(Re)Thinking Mediation Training: National and International Contributions

Authors

Ana Maria Costa Silva (ed)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal/Instituto de Educação, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0001-8598-7243

Patrícia Guiomar (ed)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0002-3469-2645

Sílvia Cunha (ed)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0001-9337-3129

Isabel Macedo (ed)

Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade, Instituto de Ciências Sociais, Universidade do Minho, Braga, Portugal

https://orcid.org/0000-0003-4107-3997

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78

Keywords:

Mediação, Formação de Mediadores, Qualidade, Inclusão

Synopsis

The debate on the quality of mediation and the acknowledgement of mediators has gained momentum across various continents. It has sparked significant interest and investment involving professionals, mediator associations, scholars, researchers, and educators. (Re)Thinking Mediation Training: National and International Contributions is the book of proceedings of an International Congress held within the European LIMEdiat project. This book extends and updates the debate on mediation and mediators’ training, providing insights and practices committed to enhancing the quality of training in this field. The book is structured around three main pillars, each addressing specific and complementary themes. The first pillar is centred on training, quality and ethics in mediation; the second examines the training and skill sets required for mediators in the 21st century; and the third axis focuses on mediation, education and social transformation.
This book provides a comprehensive overview of contemporary, multidisciplinary insights into mediator training in national and international contexts. It underscores the diversity of approaches and perspectives regarding the significance of mediation, the need for high-quality mediator training, and the professional acknowledgement of mediators in today’s societies.

Chapters

Os Mediadores e a sua Formação no Contexto Internacional

Ana Maria Costa Silva, Patrícia Guiomar, Sílvia Cunha, Isabel Macedo

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.1

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La Médiation Dans la Société d’Aujourd’hui: Un Essai de Bilan et Perspectives

Jean-Pierre Bonafé-Schmitt

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.2

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A Importância da Formação dos Mediadores Para a Qualidade da Mediação

Maria João Castelo-Branco

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.3

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Les Enjeux de la Fabrication Collective d’une Licence Européenne de Médiation pour l’Inclusion Sociale

Sylvie Rouxel, Mathieu Flinois

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.4

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Formação em Mediação: Perceção de Ex-Estudantes do Mestrado em Mediação Educacional

Patrícia Guiomar, Gabriela Leite

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.5

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O Ensino das Técnicas de Mediação nas Faculdades de Direito no Brasil: Um Novo Olhar Para as Resoluções de Conflitos

Valéria Bressan Candido, Ariane de Nazaré Cunha Amoras

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.6

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Comment Construire une Posture de Médiation?

André Moisan

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.7

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Mediation Is Interaction: A Tool for Assessing Mediators’ Soft Skills as a Common Source in Training and Practice

Gian Piero Turchi, Michele Romanelli, Gabriele Colla, Guido Pasquale

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.8

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A Competência do Mediador Como Capital de Credibilização do Procedimento de Mediação

Marta Lobo San-Bento

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.9

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Consolidação da Mediação Como Profissão: Portugal e Brasil

Dulce Maria Martins do Nascimento

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.10

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Mediadores e Desafios Hodiernos: Regenerar Diversidades Através da Confiança

Iva Maria da Costa Fernandes

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.11

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¿Es la Mediación Universitaria un Contexto de Intervención?

Pilar Munuera Gómez, Ana Maria Costa Silva, José Ángel Martínez López

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.12

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Mediação e Convivência nos Contextos Educativos: Socialização e (Trans) Formação em Ação Para uma Educação de Qualidade

Sílvia Cunha, Ana Maria Costa Silva, Juan Carlos Torrego

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.13

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Cre@tive Conflict Resolution and Peer-to-Peer School Mediation: A Experiência do Agrupamento de Escolas João de Araújo Correia

João Rebelo, Martha Fernandes, Sofia Reis, Alexandra Trigo, Tiago Gonçalves, Ana Paula Monteiro

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.14

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Mediação Comunitária no Brasil e o Papel da Defensoria Pública Para a Construção de um Modelo de Justiça Participativo e Inclusivo

Joana Lara De Oliveira Lobo, Cristóvão Teixeira Rodrigues Silva

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.15

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Paisagens Humanas e Paisagens Urbanas: Visibilidade da Imigração e Minorias Étnicas na Cidade de Beja

Ana Piedade, António Carloto, Bárbara Esparteiro

DOI: https://doi.org/10.21814/uminho.ed.78.16

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